洪 澍 校 長

「因為神賜給我們，不是膽怯的心，乃是剛強、仁愛、謹守的心。」

(提摩太後書 1:7)

承蒙主恩，並感謝辦學團體聖公會及學校法團校董會的信任，引領我由本學年起加入聖公會李炳中學這個溫馨的大家庭，帶領教職員團隊和學生攜手前行，實在非常感恩和榮幸。

聖公會李炳中學於一九八四年創辦，以「取生命的水喝」(啟示錄 22:17)為校訓，在荃灣區提供優質的基督化全人教育。三十多載以來，敬業樂群的教學團隊以聖經的教導為核心價值，啟發學生慎思明辨和發展潛能，並竭力營造溫暖、關愛及充滿活力的校園環境。良好的師生關係是聖公會李炳中學的優良傳統，師生互相尊重，欣賞支持，締造了每位學生都喜愛學校，勇於學習，努力上進的重要基礎。

為裝備學生迎接二十一世紀中葉帶來的挑戰和機遇，我會帶領教學團隊掌握教育和社會發展的新趨勢，以敢於創新的精神，持續優化學與教的效能，期望學生在學業、品格和靈命上茁壯成長，亦能夠促進解難能力、創新精神、應用知識、人際關係及協作能力的建立。

語文可以開拓心靈世界的向度、提升自身人文素養及豐富生活的內涵。裝備學生兩文三語是學校堅持的教育目標，透過閱讀、寫作、朗誦、辯論、演說和戲劇等多元學習活動，配合分組教學，幫助學生建立穩固的中英語文基礎能力。

STEM教育能夠培養學生的解難能力和勇於創新精神，學習駕馭日新月異科技的知識與應用能力，成為新時代所需要的人才。聖公會李炳中學是本港STEM教育的最先驅學校之一，是全港首間中學奪得全國十佳科技教育創新學校獎，亦屢獲英特爾國際科學與工程大獎賽的多個獎項。同時，學校亦將STEM及創新科技融入科學、科技學習領域教育中，強調把知識與生活結合，培養同學應用知識、團隊協作和創新能力。

中學階段，是人生重要的時刻，個人素養及價值觀皆於此時發展及確立。學校會透過其他學習經歷提供素養的培訓機會，包括群體生活和體驗式學習，體育、音樂、美術、舞蹈及戲劇都是重要的學習平台，能夠塑造學生團隊合作、善於自省、探究不捨及自理自律等重要素養。價值的學習主要透過文化的熏陶，學校會通過校園環境佈置、宗教教育、品德教育、正向課程、師長榜樣及家校合作，培養學生誠信、關愛、責任感、使命感、尊重他人及承擔精神，建立健康的人生觀、國家觀和世界觀。

「你們是世上的光。城造在山上，是不能隱藏的。人點燈，不放在斗底下，是放在燈臺上，就照亮一家的人。你們的光也當這樣照在人前，叫他們看見你們的好行為，便將榮耀歸給你們在天上的父。」(馬太福音 5:14-16)

聖公會李炳中學將於2024年迎來建校40週年，本人將繼續因着上帝賜予的信心、盼望、愛心和智慧，帶領一眾優秀的師生攜手前行。相信在家長、校友和社區友好的支持及祝福下，學校必如鷹展翅上騰，邁向更美好的新一頁。